在定義、評估和分析階段所做的工作是為改進階段做準備。隨便定義一個問題,不仔細評估問題的嚴重程度,缺乏創(chuàng)造力,不仔細規(guī)劃解決方案,倉促實施解決方案以及公司內(nèi)部的阻撓,都有可能使六西格瑪管理的開發(fā)流產(chǎn)。因此,改進階段的主要任務(wù)是尋找公司努力回報最大化的方法,實施科學六西格瑪管理方案。
二、改進階段的步驟
1.尋找創(chuàng)造性的績效改進方案。
開始改進階段活動的最佳方式是提出盡可能多的問題解決方案,然后利用這些想法構(gòu)建可行的解決方案,這需要項目團隊成員具有很強的創(chuàng)造力和廣闊的視野。類似于分析階段的工作,在這一步,頭腦風暴可以幫助團隊獲得更多關(guān)于如何解決問題的觀點和意見。實施頭腦風暴時,團隊應(yīng)注意以下問題:
①確保團隊成員清楚地了解頭腦風暴活動的目標。
②善于傾聽,取長補短。
頭腦風暴只是提出意見,盡量避免對意見進行評判或評論。
人人都參與,參與頭腦風暴活動的人越多越好。
經(jīng)過頭腦風暴,隊員們對如何解決問題提出了許多看法和意見。接下來,團隊成員應(yīng)該討論提出的意見,以確定最佳改進計劃。
2.確定解決方案并制定實施計劃。
在這一步中,團隊成員要對頭腦風暴活動提出的所有想法和建議進行討論和分類,將重復(fù)的想法進行合并,剔除不可行或缺乏創(chuàng)意的想法,篩選出最有可能形成問題解決方案的想法并進行簡單分類。然后,團隊成員再次對篩選出的意見進行討論和評估,形成切實可行的解決方案。
3.全面實施解決方案,并及時評估解決方案的實施情況。
這個計劃的失敗幾乎注定會導(dǎo)致災(zāi)難。即使能控制有限的問題,錯誤的解決方案造成的巨大損失也將難以彌補。因此,在全面實施解決方案之前,需要在一定范圍內(nèi)測試解決方案的可行性。解決方案的實施意味著改變員工原有的行為,甚至是原有的想法和觀念。因此,選擇合適的規(guī)模來測試解決方案的實施,然后在測試成功并獲得經(jīng)驗后全面鋪開,可以使團隊發(fā)現(xiàn)意想不到的問題,從而確保如果新系統(tǒng)失敗或發(fā)生不可控的事情,不會造成原有工作流的中斷或?qū)е赂愀獾那闆r。
如果解決方案成功實施,改進活動朝著預(yù)期的方向和目標順利發(fā)展,那么項目團隊將進入改進階段的最后時刻,即收集數(shù)據(jù),監(jiān)控改進活動的影響,及時評估解決方案的實施,以便檢查可能存在的缺陷,并對解決方案進行必要的調(diào)整,及時的評估可以及時發(fā)現(xiàn)解決方案實施過程中的不足和缺陷,從而幫助團隊及時進行修正和彌補。科學的評估可以幫助團隊找到有效的解決方案,評估的實施可以向他人證明團隊工作的成果,使他人對改革活動充滿信心。
改進活動是一個充滿驚喜的過程。當所有活動都在沿著預(yù)期的方向和目標前進時,別忘了在團隊成員中分享成功的喜悅。保持團隊成員高昂的士氣和進取的狀態(tài),才能使成功的改進活動長久持續(xù)下去。